Trabajo por proyectos: Isabel Allende y “La casa de los espíritus”

Ya hemos hablado del trabajo por proyectos como una forma de secuencia didáctica que nace de la perspectiva constructivista: plantea un objetivo final y realiza actividades que ayuden a llegar a esa meta.

Aquí os propongo una secuencia que pretende trabajar un contenido de Literatura bajo el diseño de trabajo por proyectos. Una forma de innovar en la didáctica de la literatura desde una perspectiva más interactiva, práctica y significativa.

DOCUMENTO DEL ALUMNO

DOCUMENTO DEL PROFESOR

FICHA DE REVISIÓN

TEXTOS

COMPETENCIAS BÁSICAS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN

ANEXO 1

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Acerca de charonama

Proyecto de profesora de Lengua Castellana y Literatura. Objetivos: Investigar mi propia docencia e innovar en los métodos didácticos, con la finalidad de que aprender sea efectivo y una pasión siempre.

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